IT职业教育市场师资队伍缺乏 缺口达10万人

www.ev123.com 2008-08-06 腾讯教育
近日,由武大鹏程IT职业教育中心牵头举办的“加强IT职业教育师资队伍建设”IT高峰学者峰会在武汉顺利召开。会议针对目前职业教育师资力量缺口逐渐增大的现状,就中国IT职业教育机构的师资建设问题展开激烈讨论,并提出了诸多具有建设性的观点及意见。应邀出席会议的有数知名院士、著名博导、IT资深专家及教育界、IT界行业的资深人士。
近年来,随着国家大力发展职业教育的政策号召,各类职业教育机构层出不穷,就读职业教育成了考生的又一新的选择。但不可忽略的是,在学生数量的大幅度增长的同时,教师的数量增长却相对比较缓慢,据估计,目前全国IT职业教育市场教师的缺口已达10万人左右。就武汉当地的IT职业教育而言,相关机构每年在校人数达到2万人,并以较明显的趋势逐年增长,但很多机构从事职教的教师不仅数量少,而且专业知识、实践教学能力较弱,根本无法高质量地完成培养高素质、技能型人才的需求。
针对些现状及问题,武大鹏程举办了此次加强IT职业教育师资队伍建设的学者会议。会议中,做为主办方武大鹏程IT职业教育中心的校长、博导、教授应时着重指出,“师资不足是我国职业教育当前的突出问题之一,也是影响整体教学质量的核心因素。随着职业教育市场的发展壮大,解决师资缺口问题迫在眉睫”。
中国信息安全产品互操作性测评中心主任、湖北省软件测评中心主任何克清也表示,作为中国高等教育里的“半壁江山”,IT职业教育如果不能加强师资队伍建设,支撑“半壁江山”的基石则面临着危险。
诚然,具有深厚专业背景、丰富教学经验的骨干教师和应用型专业教师一直是教育机构急需也是最重要的教学力量,然而好的教师需要教育机构长期的培养。
湖北软件评测0中心副主任夏启明认为,好的教师是任何教育机构的中坚教学力量,各教育机构都应该从自身开始,自觉加强整顿教育师资队伍建设。
会议结束时,应时最后强调“务必要组建一支专业、权威、相对庞大的教师队伍,并形成高水平的教学与监管体系,这样才能保证学校的教学质量,壮大中国的IT职业教育市场,为国家培养更多的专业人才。”
近年来,随着国家大力发展职业教育的政策号召,各类职业教育机构层出不穷,就读职业教育成了考生的又一新的选择。但不可忽略的是,在学生数量的大幅度增长的同时,教师的数量增长却相对比较缓慢,据估计,目前全国IT职业教育市场教师的缺口已达10万人左右。就武汉当地的IT职业教育而言,相关机构每年在校人数达到2万人,并以较明显的趋势逐年增长,但很多机构从事职教的教师不仅数量少,而且专业知识、实践教学能力较弱,根本无法高质量地完成培养高素质、技能型人才的需求。
针对些现状及问题,武大鹏程举办了此次加强IT职业教育师资队伍建设的学者会议。会议中,做为主办方武大鹏程IT职业教育中心的校长、博导、教授应时着重指出,“师资不足是我国职业教育当前的突出问题之一,也是影响整体教学质量的核心因素。随着职业教育市场的发展壮大,解决师资缺口问题迫在眉睫”。
中国信息安全产品互操作性测评中心主任、湖北省软件测评中心主任何克清也表示,作为中国高等教育里的“半壁江山”,IT职业教育如果不能加强师资队伍建设,支撑“半壁江山”的基石则面临着危险。
诚然,具有深厚专业背景、丰富教学经验的骨干教师和应用型专业教师一直是教育机构急需也是最重要的教学力量,然而好的教师需要教育机构长期的培养。
湖北软件评测0中心副主任夏启明认为,好的教师是任何教育机构的中坚教学力量,各教育机构都应该从自身开始,自觉加强整顿教育师资队伍建设。
会议结束时,应时最后强调“务必要组建一支专业、权威、相对庞大的教师队伍,并形成高水平的教学与监管体系,这样才能保证学校的教学质量,壮大中国的IT职业教育市场,为国家培养更多的专业人才。”
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